Публикации по теме «дошкольное образование»

3
Искусство общения с «детьми дождя»
Аутизм, или расстройства аутистического спектра (РАС), представляет собой комплексное нейробиологическое состояние, характеризующееся трудностями в социальном взаимодействии, коммуникации и повторяющимся поведением. Дети с аутизмом часто испытывают сенсорную дисрегуляцию, что проявляется в повышенной чувствительности к определенным сенсорным стимулам или, наоборот, в их недостаточной восприимчивости. Это может приводить к тревоге, беспокойству, трудностям с концентрацией внимания и поведенческим проблемам. В последние годы утяжеленные одеяла, шарфы и утяжелители на руки и ноги стали популярным
0
Конспект занятия по КГН в первой младшей группе "Чистый теремок"
Конспект занятия по КГН в первой младшей группе по сказке "Теремок"
0
Сценарий логопедической игры в подготовительной к школе группе «Путешествие в страну правильной речи»
Цель: создавать оптимальные условия в ходе приключенческой игры, позволяющие дошкольникам реализовать свои речевые и творческие способности. Задачи. 1. Закреплять знания, полученные на логопедических занятиях по всем компонентам устной речи. 2. Развивать навыки самоконтроля за речью. 3. Продолжать формировать умение взаимодействовать со сверстниками в командных играх, работать в команде.
0
День родного языка - народный праздник!
Занятие-путешествие, в поисках колобка, приуроченное ко Дню родного (балкарского языка)
6
Мастер-класс для воспитателей компенсирующих групп детей с ДЦП "Грибная полянка"
Изготовление поделки из природного материала это отличный способ развить творческие способности и проявить фантазию.
0
Зачем развивать межполушарное взаимодействие у детей?
Межполушарное взаимодействие, актуальность, теоретическое обоснование
1
Учебно- методическое пособие по ознакомлении с окружающем миром и развитию речи. Лэпбук: «Уход за комнатными растениями» Предназначен для детей ...
Лэпбук – новая форма организации образовательной деятельности для развития познавательной активности детей и развития самостоятельности. Лэпбук — это самодельная интерактивная папка с кармашками, мини-книжками, окошками, разными подвижными деталями, конвертиками, которые ребенок может доставать, перекладывать, складывать по своему усмотрению. В ней собирается материал по какой-то определенной теме, для закрепления и систематизирования изученного материала. Виды деятельности с лэпбуком: познавательно-исследовательская, речевая, игровая, коммуникативная.
0
"Песочная терапия как один из современных методов в работе педагога» ( из опыта работы)
Песочная терапия это… Песочная терапия это исцеление творчеством, данная методика позволяет установить связь между подсознанием и сознательной частью психики. Основа метода — метафора, которая вскрывает причины психологических проблем и сложностей. В процессе творчества бессознательно эти причины всплывают на поверхность, и человек использует подручные материалы для создания их образов, и затем под руководством психолога или самостоятельно работает с этими образами.
0
"Автоматизация звуков у дошкольников с помощью игрушек поп-ит"
В статье "Автоматизация звуков у дошкольников с помощью игрушек поп-ит" идет речь о том, что в борьбе за чистоту речи детей используются порой самые неожиданные материалы, в частности игрушки поп-ит.
1
Выступление на общем родительском собрании
Данная публикация о первом установочном выступлении на родительском собрании ДОУ.
9
Деревья в нашем парке.
Рисунок нарисован для предоставления на II Всероссийский конкурс детского творчества на лучший рисунок «Осенние фантазии»
0
Конспект логопедического занятия в средней группе «Описательный рассказ «Игрушка»»
Данная методическая разработка будет полезна педагогам, логопедам, родителям , которые хотят научит ребёнка составлять небольшие рассказы, связно строить предложения.
0
Перспективное планирование по чтению в старшей логопедической группе в соответствии с лексическими темами.
Составлен список чтения художественных произведений для детей старшего возраста по лексическим темам.
0
Консультация "Зачем нужны логопедические домашние задания?"
Логопедические задания – это различные виды заданий, направленных на закрепление у детей в домашних условиях тех знаний, которые были приобретены на занятиях с учителем-логопедом.

Группы по теме